Танец Катхак для того, кто видит его в первый раз, - это настоящее зрелище.
Танцовщица в костюме из тонкой ткани с изящной вышивкой выполняет головокружительные пируэты и внезапно замирает в изящной позе, напоминающей статуи из Древних храмов.
Корни индийских традиций музыки и танца лежат в трактате «Натья Шастра», который является неотъемлемой частью Ведической культуры. Историки датируют это произведение вторым веком до нашей эры.
В «Натья Шастре» изложены принципы, лежащие в основе классических танцевальных форм. Эта книга является теоретическим источником всех танцевальных стилей Индии. Помимо этого, объединяющим моментом различных форм танца, является повествовательная основа из «Вед», «Упанишад» и «Махабхараты» и Рага – музыкальное сопровождение. Традиционный принцип обучения путем следования установленным правилам и устным указаниям учителя присущ всем искусствам Востока (в частности в Катхаке непосредственно от учителя (Гуру) к ученику (Гуру Парам Шишья)). Учебно-методической литературы не существует по традициям.
Различают три разновидности классического танца:
Нритта – это чистый танец, состоящий из движений тела декоративного характера. Он исполняется весело и непринужденно.
Нриттья – в которой сочетаются чистый танец и передача эмоций через жесты (Хасты), выражения лица и глаз. Нриттья воплощает разнообразные чувства и настроения, используя стихи и лексикон жестов, где каждое положение пальцев (Хаста, Мудра) несет иной оттенок смысла.
Натья – третий вид, в котором танцовщица рассказывает историю или развивает какую-либо определенную тему. Стилизованными движениями тела, используя костюм и грим, исполнитель передает содержание своего танца.
Катхак – один из семи классических стилей. Он возник в XVI веке на Севере Индии. «Катхаке», или рассказчик, был одновременно и танцором и актером, он непосредственно обращался к зрителю и традиционно опирался на различные формы поклонения божеству. В Вишнуистскую эпоху танец стал заметным компонентом придворных церемоний, правители привозили в Индию танцовщиц из Персии. Взаимодействие между персидским стилем танца и традиционным индуистским стилем привело к образованию синтетического индуистско-мусульманского искусства. Новый вид стал необыкновенно популярным и завоевал расположение могольских повелителей. Под их покровительством Катхак пережил период великого расцвета.
Именно в то время были созданы школы («Гхараны») Лакнау и Джайпур.
Вот этим собственно я и занимаюсь